Dezbateri

Votul uninominal - a fost sau n-a fost?

Prima dezbatere a Asociaţiei Specialiştilor în Comunicare Politică îşi propune să aducă în prim plan o discuţie pe cât de discutată, pe atât de amplă - votul uninominal. Ce implicaţii a avut votul uninominal asupra clasei politice?!

citeste mai mult »

sondaj

  • Sunteţi mulţumit(ă) de aplicarea votului uninominal şi de consecinţele sale?

    View Results

    Loading ... Loading ...

dezbateri

Votul uninominal - a fost sau n-a fost?

9.03.2009  |  Trimite prin Y!Messenger

Prima dezbatere a Asociaţiei Specialiştilor în Comunicare Politică îşi propune să aducă în prim plan o discuţie pe cât de discutată, pe atât de amplă - votul uninominal. Ce implicaţii a avut votul uninominal asupra clasei politice?!

În premieră, am fost părtaşii unui nou sistem de scrutin electoral. Aşa cum frecvent a fost caracterizată modalitatea de vot, nu am mai votat lista, ci omul. Totuşi, câştigul electoral a fost mai greu de obţinut decât altădată. Chiar dacă ne-am exprimat opţiunea pentru un anumit candidat cu şanse destul de mari de câştig, el nu a intrat în Parlament. Mai mult decât atât, candidatul de pe un loc secundar „i-a suflat” favoritului statutul de parlamentar.

O altă consecinţă nefastă a uninominalului pentru partidele politice de „talie mica”, cu reprezentare mică în Parlament, a fost eliminarea lor din cadrul partidelor parlamentare.

O seamă de consecinţe negative înregistrate în urma votului uninominal; consecinţe ce au stârnit, din nou, nemulţumirea unui electorat sedentar şi demotivat.

Dar sigur au fost si unele avantaje. Propunem sa le discutam pe toate aici.

Te-ai întâlnit cu o situaţie deosebita  în colegiul tău electoral? Prezintă-ne contextul şi părerea ta.
Eşti mulţumit/nemulţumit de aplicarea votului uninominal în România?
Părerile voastre cele mai pertinente vor fi notate şi prezentate în cadrul unui post dedicat consecinţelor uninominalului pe blogul nostru.


Comentarii (0):

Adauga comentariul tau

Campurile marcate cu steluta (*) sunt obligatorii.

*
*